| 時間 | 任務 | 參與人 | 責任人 | 地點 |
| 7月5日周一 下午15:00-17:00 | ⑴ 布置暑期工作 ⑵ 為下學期的上課做準備，提出備課要求 | 全體教職工會議 | 陳桂林、于春燕 | S607 |
| 7月6日-11日 | 開展質(zhì)量工程項目研討會，對我系質(zhì)量工程在研項目進行分析、總結(jié)和研討 | 項目負責人 | 陳桂林 趙生慧 | S608 |
| 7月12日周一 上午8:30-11:30 下午3:00-6:00 | ⑴ 課程建設(shè)活動 第一階段：討論18門課程教學中存在問題，每門課程指定一位老師擔任主講。 ⑵ 教師業(yè)務能力培訓 項目部署階段：人員分組、項目選題、系統(tǒng)需求分析及明確分工等。 | 全體教師會議（分網(wǎng)絡、軟件、硬件三個方向） | 馬麗生、楊傳健、 姚光順 劉進軍 | S607、S506、S609 |
| 7月13日-16日 | ⑴ 課程建設(shè)活動 第二階段：分課程小組討論課程教學問題的解決方法，修訂課程大綱，設(shè)計實驗項目等，并定期討論課程建設(shè)進展，最后形成初步解決問題的方法。 ⑵ 教師業(yè)務能力培訓 項目實施階段：定期交流進行系統(tǒng)的協(xié)作開發(fā)、系統(tǒng)測試及撰寫軟件說明書等。 | 全體教師 | 馬麗生、楊傳健、 姚光順 劉進軍 | S607、S506、S609 |
| 7月25日-7月31日 | ⑴ 課程建設(shè)活動 第三階段：由骨干教師組成小組，整理完善課程教學大綱、實驗大綱等。 ⑵ 教師業(yè)務能力培訓 項目實施階段：定期交流進行系統(tǒng)的協(xié)作開發(fā)、系統(tǒng)測試及撰寫軟件說明書等。 | 課程負責教師 | 馬麗生、楊傳健、 姚光順 劉進軍 | 另定 |
| 8月23日-29日 | ⑴ 科研活動周 ⑵ 教師業(yè)務能力培訓 項目驗收階段：檢查教師完成任務情況。 | 科研工作人員 | 趙生慧 徐志紅 | S607 |
| 8月30日-9月5日 | ⑴ 開學準備工作 ⑵ 課程建設(shè)、教師業(yè)務能力培訓等材料存檔 | 教學管理人員、信息中心工作人員、教師 | 系領(lǐng)導、各部門負責人 | |
| 9月1日周三 下午2:50 | 開學工作會議 | 全體教職工 | 陳桂林 | S607 |
通訊員：；初審：；終審人：