8月14日-16日，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院舉行物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)工程教育認(rèn)證及專業(yè)課程教學(xué)大綱修訂討論會，會議由信息學(xué)院副院長姚光順主持，游國忠教授、信息學(xué)院副院長馬麗生及骨干教師參加了討論會。
會議細(xì)化了工程教育認(rèn)證自評報(bào)告撰寫分工。游國忠教授指出，應(yīng)根據(jù)工程教育認(rèn)證的七個指標(biāo)點(diǎn)以及子項(xiàng)指標(biāo)點(diǎn)，細(xì)化分工，每個項(xiàng)目要有負(fù)責(zé)人，子項(xiàng)也要明確負(fù)責(zé)人。會上，大家結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，針對工程教育認(rèn)證的七個部分，進(jìn)一步明確了相關(guān)責(zé)任人。
同時，與會人員對2016級物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了討論。馬麗生介紹了物聯(lián)網(wǎng)工程人才培養(yǎng)方案的修訂過程，游國忠教授就畢業(yè)要求的要點(diǎn)提出具體建議。
此次會議還對課程教學(xué)大綱的模板進(jìn)行了完善，對物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的十余門專業(yè)核心課程教學(xué)大綱進(jìn)行了細(xì)致的討論，具體包括各課程的課程目標(biāo)、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)系、各單元知識與課程目標(biāo)之間的關(guān)系、課程教學(xué)內(nèi)容、各環(huán)節(jié)的考核與評價方式和課程達(dá)成度的評價方法。
此前物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)各課程教學(xué)大綱已修訂兩次。姚光順要求相關(guān)老師認(rèn)真吸收討論意見，進(jìn)一步修訂完善課程教學(xué)大綱。
通訊員：；初審：；終審人：吳文杰