【返家鄉(xiāng)實踐故事】信息學子?赴泗縣志愿服務

作者:郭微微發(fā)布時間:2022-08-29瀏覽次數(shù):21

為了弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,落實志愿服務理念,滁州學院計算機與信息工程學院赴泗縣志愿服務小分隊于7月27日至8月4日期間前往泗縣汴光社區(qū)“青年之家”開展了社區(qū)關愛服務與城鎮(zhèn)健康宣傳活動。

活動開始前,志愿者們穿上紅馬甲,戴上志愿工作牌之后,井然有序的到達活動地點,在負責人對相關工作的講解之后,志愿者們有序的到相應班級開展活動。

志愿者們向小朋友們集中講解了學習文化、科普、法律、衛(wèi)生等方面的知識,尤其注重《義務教育法》的宣講,給他們帶去先進的思想和知識,傳授他們獨立生活的應急措施和自我保護常識,培養(yǎng)他們自立的生活習慣,增強他們的讀書欲望和學習興趣,免費發(fā)放各類優(yōu)秀的科技圖書和文化用品,帶領他們參觀附近的文化古跡、革命烈士紀念館等,讓他們在愉悅中長見識、拓視野,激發(fā)愛國主義情感。

在課堂上同學們也都非常配合,積極舉手回答問題,學習氛圍融洽,志愿者們十分耐心地教小朋友相關方面的知識與技能,對于小朋友不懂的問題志愿者們會認真講解,下課后同學們也很配合站隊點名,秩序井然。

“艱辛知人生,實踐長才干”。透過此次社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,已經不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自我的位置,對自我有一個準確的定位。僅有真正的理解社會實踐的好處,在社會實踐中獲得知識與潛力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它,克服它。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,能夠為以后進入社會做好充分的準備。

作為新時代大學生,我們不僅僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,并且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識,在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自我、發(fā)展自我,使自我將來能更好地投身于社會、服務于社會。僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。(通訊員:吳豹,審核:王蕓)

 

通訊員:;初審:;終審人:江文貴

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