信息學院:召開學生工作交流會暨“迎評創(chuàng)優(yōu)學風建設月”啟動儀式

作者:方純發(fā)布時間:2023-10-19瀏覽次數:89

為更好的促進學院學風建設,營造良好的學習氛圍,以良好的狀態(tài)迎接學校本科教育教學評估,助力學生成長成才。信息學院10月18日舉行學生工作交流會暨“迎評創(chuàng)優(yōu)學風建設月”啟動儀式,學院黨委書記吳文杰、院長趙生慧、副院長楊斌和全體班導師、輔導員(班主任)參加會議。

會上吳文杰總結了上一年度學院班導師的考核情況,結合近期學風督查、學生座談會、學業(yè)預警名單,全面、系統(tǒng)的對各班級、專業(yè)的學情進行分析,并對班導師、輔導員(班主任)工作提出了明確要求,強調高校作為意識形態(tài)工作前沿陣地,要把解決意識形態(tài)教育過程中存在的突出矛盾和問題作為一項重要工作來抓。他表示,希望通過以召開座談會的形式及時了解同學們的思想動態(tài),以紓難解困為契機,及時化解苗頭性問題。他提出班導師和輔導員(班主任)兩支隊伍要加強合作,形成育人合力,建立幫扶機制,共同幫助學生成長成才。

優(yōu)秀班導師代表王玉亮和曾海燕在會上做了經驗分享,王玉亮結合班導師工作,從“領進來”、“扶一把”、“送一程”三個方面就學生培養(yǎng)做了深入的交流。曾海燕重點從學業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導、素質拓展指導等方面對學生培養(yǎng)進行全程跟蹤和指導,現場分享不僅是經驗的交流,更是老師們工作中成績感、自豪感和獲得感共鳴。

趙生慧強調了班導師工作職責及重要性,并對班導師工作給予了高度肯定,她鼓勵班導師認真主動工作,落實導學導航職責,從專業(yè)思想教育、成長引導、以賽促學等多角度著手,推動學院形成良好的學習氛圍和風氣。吳文杰從班導師職責出發(fā),就“導”、“師”、“班”三個方面對班導師的工作提出了期望,他指出班導師要講情懷。牢記教師初心,胸懷赤子之心投身教育事業(yè),不斷錘煉師德師風;要走近學生,了解學生。做學為人師、誨人不倦的好老師,同時也要講方法。分階段、有重點的開展工作,以厚基礎、強能力、抓提高、促實踐為主線,全過程的引導學生成長發(fā)展。

    會上舉行了2023級新晉的班導師聘任儀式并集中學習學生工作相關文件,進一步強化班導師的身份意識和責任意識,提升班導師的榮譽感和使命感。通過會議,班導師和班主任對學院整體學習情況有更全面的了解,有利于明確彼此的職責和分工,加強相互合作和交流,共同促進學院學風建設上臺階、上水平。(通訊員:吳豹,審核:吳文杰)

通訊員:;初審:;終審人:吳文杰

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