信息學(xué)院:物聯(lián)網(wǎng)工程系組織完成2024屆畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題答辯工作

作者:孫凱傳發(fā)布時(shí)間:2024-01-04瀏覽次數(shù):287

1231日,信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程系順利完成了2024屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題答辯工作。本屆畢業(yè)生共計(jì)118人,其中物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)有80人,空間信息與數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)則有38人。為確保開(kāi)題答辯能有效幫助學(xué)生梳理畢業(yè)設(shè)計(jì)思路,優(yōu)化設(shè)計(jì)內(nèi)容,并增強(qiáng)解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力,經(jīng)過(guò)系答辯委員會(huì)研究,將物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)分為4個(gè)答辯組,空間信息與數(shù)字技術(shù)專(zhuān)業(yè)分為2個(gè)答辯組。每個(gè)答辯組的組長(zhǎng)均由具有高級(jí)職稱(chēng)的教師擔(dān)任,組員中包括了來(lái)自行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)家。

答辯采用學(xué)生匯報(bào)和專(zhuān)家評(píng)委提問(wèn)的方式進(jìn)行。在答辯過(guò)程中,各答辯組依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱的課程目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)學(xué)生在答辯中遇到的問(wèn)題提供了具體的修改建議,幫助學(xué)生明確研究?jī)?nèi)容和技術(shù)路徑。此外,行業(yè)企業(yè)導(dǎo)師結(jié)合實(shí)際應(yīng)用需求,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性和適應(yīng)性進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān)。本次開(kāi)題答辯的順利進(jìn)行,為學(xué)生們的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施和論文撰寫(xiě)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

物聯(lián)網(wǎng)工程系一直重視畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)中的作用,繼續(xù)實(shí)行校企聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)機(jī)制。從20239月開(kāi)始,本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目征集共收到來(lái)自行業(yè)企業(yè)和校內(nèi)教師的出題共140個(gè)。通過(guò)校內(nèi)外專(zhuān)家的審題論證,最終選定了118個(gè)題目作為本屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題,為學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供了保障。(通訊員:張志遠(yuǎn),審核:楊斌)


通訊員:;初審:;終審人:吳文杰

平原县| 建水县| 九台市| 休宁县| 广灵县| 潮州市| 通州区| 涡阳县| 周宁县| 东阿县| 临安市| 东至县| 昔阳县| 乌拉特后旗| 枣强县| 蛟河市| 宜川县| 安顺市| 中山市| 会同县| 栖霞市| 友谊县| 定州市| 微博| 四川省| 凌云县| 耒阳市| 汕尾市| 安化县| 广汉市| 安徽省| 河北省| 天津市| 长寿区| 浮梁县| 历史| 西吉县| 和静县| 正阳县| 海兴县| 辉县市|