為進(jìn)一步推動落實“時代新人鑄魂工程”，提高實踐育人質(zhì)量，提升暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的針對性和有效性，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生在與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，現(xiàn)面向院內(nèi)各系室、重點團(tuán)隊、廣大教職工征集2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐專項調(diào)研和實踐項目課題，有關(guān)事項通知如下：
一、征集對象
院內(nèi)各系室、重點團(tuán)隊、廣大教職工可依托課題研究吸引、招募同學(xué)參與。
二、活動形式
可圍繞理論宣講、科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會服務(wù)、愛國擁軍、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承、普法宣傳、志愿公益等領(lǐng)域征集專項調(diào)研和實踐項目課題。
課題一經(jīng)立項將作為校級競標(biāo)項目，面向全校學(xué)生公開競標(biāo)（每個項目成員一般為10-15人左右）。以雙向選擇的模式，選拔我校優(yōu)秀學(xué)子協(xié)助課題立項單位開展調(diào)研和實踐活動，為廣大青年學(xué)生提供提高專業(yè)素養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)的機(jī)會，滿足雙向提升需求。通過選拔勝出的團(tuán)隊作為校級實踐團(tuán)隊開展實踐活動，課題立項單位選派負(fù)責(zé)人作為團(tuán)隊指導(dǎo)教師，全程指導(dǎo)團(tuán)隊活動開展、結(jié)項等；課題立項單位為校外機(jī)構(gòu)的，須同時確立一名校內(nèi)指導(dǎo)教師全程指導(dǎo)。各系室、重點團(tuán)隊、教師須結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色報送專項課題、教職工科研課題、學(xué)科競賽等招募學(xué)生參與立項。
三、活動安排
（一）課題征集
請有意向參與征集的老師填寫《滁州學(xué)院2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐專項調(diào)研和實踐項目課題征集表》（見附件），每個單位可報1-3項。各位老師于5月18日前將征集表WORD版發(fā)至趙亞飛老師QQ郵箱:448636360@qq.com
（二）課題立項評審
學(xué)院整理匯總課題征集情況，并組織有關(guān)評委從課題的可行性、必要性、調(diào)研和實踐活動安全性、經(jīng)費(fèi)支持等方面進(jìn)行綜合評審，確定上報學(xué)校立項課題名單。
（三）調(diào)研和實踐開展
團(tuán)隊組建成功后，課題申報單位（個人）指導(dǎo)團(tuán)隊在暑假期間開展相關(guān)調(diào)研和實踐活動。如遇不可抗力因素影響實踐活動安全，課題申報單位（個人）須指導(dǎo)團(tuán)隊立即停止相關(guān)實踐活動。
（四）總結(jié)評比
1.各實踐團(tuán)隊在課題申報單位（個人）的指導(dǎo)下做好調(diào)研和實踐活動的宣傳和總結(jié)工作。
2.學(xué)院將遴選3項上報校團(tuán)委，進(jìn)行校級專題立項，后期評選“優(yōu)秀實踐團(tuán)隊”“先進(jìn)個人”“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”“優(yōu)秀調(diào)研報告”等獎項，同時獲獎立項團(tuán)隊后期可以折算課時量。
附件：滁州學(xué)院2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐專項調(diào)研和實踐項目課題征集表.doc
計算機(jī)與信息工程學(xué)院
2025年5月12日
通訊員：車喆；初審：楊斌；終審人：吳文杰