儲鑫
男 漢族 2003年6月生 群眾
計算機與信息工程學(xué)院空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)2021級空間21班
主要榮譽和事跡：
2021-2022學(xué)年榮獲“星級學(xué)霸”稱號；
2021-2022學(xué)年參加C語言程序設(shè)計大賽三等獎；
以第一作者身份完成畢業(yè)設(shè)計《基于多源數(shù)據(jù)產(chǎn)品的安徽省極端氣象災(zāi)害監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)》；
2023年參加省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目兩項并獲得兩篇軟件著作權(quán)；
參加2024年全國碩士研究生招生考試，成功考取滁州學(xué)院計算機技術(shù)（085404）專業(yè)研究生；
在校期間多次參與志愿服務(wù)活動，榮獲校級“優(yōu)秀志愿者”稱號；
2022年暑期參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐，獲評“先進個人”稱號。
人生格言：
君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進者也。
逐夢青春奮斗不息
計算機與信息工程學(xué)院儲鑫
堅守初心，奮進校園
我叫儲鑫，男，漢族，2003年6月生，目前是滁州學(xué)院計算機與信息工程學(xué)院空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)2021級空間21班的一名普通學(xué)生（群眾）。入校以來，我始終懷揣對知識的渴望與對未來的憧憬，認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，積極參加各類學(xué)術(shù)競賽和科研項目，并堅持志愿服務(wù)，用實際行動踐行大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
勤學(xué)善思，成績斐然
進入大學(xué)后，我深刻認識到扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是未來發(fā)展的基石。面對略顯陌生的高校學(xué)習(xí)環(huán)境，我首先調(diào)整心態(tài)，明確目標(biāo)，制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。課堂上，我認真聽講，積極與老師互動；課下，我保持每日高效的自主學(xué)習(xí)，用多種途徑補充知識盲點。2021—2022學(xué)年，我以出色的表現(xiàn)榮獲學(xué)院“星級學(xué)霸”稱號，這不僅是對我個人努力的肯定，更讓我更加堅定“勤學(xué)善思、腳踏實地”的信念。
為了鞏固編程基礎(chǔ)，我主動報名參加校內(nèi)外的各類編程培訓(xùn)與競賽。2021—2022學(xué)年，我在學(xué)院組織的C語言程序設(shè)計大賽中取得三等獎，掌握了算法設(shè)計與代碼優(yōu)化的方法，激發(fā)了我對計算機編程的濃厚興趣。此后，我不斷挑戰(zhàn)更高難度的編程題目，從基礎(chǔ)的排序與查找逐步過渡到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等模塊，為日后完成畢業(yè)設(shè)計和科研項目打下堅實基礎(chǔ)。
勇于創(chuàng)新，科研啟程
在專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我積極參與科研訓(xùn)練項目，與導(dǎo)師和同學(xué)共同探索多源數(shù)據(jù)在氣象監(jiān)測領(lǐng)域的應(yīng)用。2022年下半年，我以第一作者身份承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計課題——《基于多源數(shù)據(jù)產(chǎn)品的安徽省極端氣象災(zāi)害監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)》。該項目以CPC、ERA5、TRMM降水?dāng)?shù)據(jù)產(chǎn)品和氣溫數(shù)據(jù)產(chǎn)品為基礎(chǔ)，綜合運用Python編程、Flask后端框架和Vue前端技術(shù)，實現(xiàn)了對安徽省暴雨、干旱等極端氣象事件的實時監(jiān)測、數(shù)據(jù)可視化展示與歷史數(shù)據(jù)查詢。項目過程中，我主要負責(zé)數(shù)據(jù)預(yù)處理、算法模型搭建與前端頁面設(shè)計。面對海量的氣象與遙感數(shù)據(jù)，一方面我不斷優(yōu)化數(shù)據(jù)清洗流程，提升腳本運行效率；另一方面，我反復(fù)測試可視化組件，確保地圖渲染與圖表展示的準(zhǔn)確性。最終，該系統(tǒng)被評為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計，并在學(xué)院成果展示會上獲得高度評價。導(dǎo)師指出，我能夠?qū)⒍嘣串悩?gòu)數(shù)據(jù)有機融匯，并結(jié)合GIS可視化技術(shù)進行系統(tǒng)實現(xiàn)，體現(xiàn)了較強的科研能力與工程實踐水平。
與此同時，我還參與了兩項省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。項目一聚焦“基于高斯兩部移動搜索法醫(yī)療設(shè)施可達性分析平臺”，我負責(zé)后端算法模型與接口設(shè)計；項目二關(guān)注“高亞洲地區(qū)積雪輻射強迫對氣候調(diào)節(jié)服務(wù)價值的評估”，我負責(zé)移動端界面的交互設(shè)計與功能實現(xiàn)。通過這兩項省級項目，我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機器學(xué)習(xí)的理論與實踐，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作與項目管理能力。項目期間，我們共完成了兩篇軟件著作權(quán)的申請工作，為后續(xù)推廣應(yīng)用奠定了制度基礎(chǔ)。這兩項項目最終順利結(jié)題，我也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫了項目報告，得到了評審專家的一致認可。
勤奮備考，圓夢研究生
考研一直是我大學(xué)階段的奮斗目標(biāo)。大三期間，我合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)時間，早早收藏歷年真題，梳理各科專業(yè)課重點與難點。同時，我參加計算機專業(yè)考研集訓(xùn)，系統(tǒng)回顧操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理等核心課程，并定期進行模擬考試。盡管復(fù)習(xí)過程中遇到諸多挑戰(zhàn)，如知識點零散、時間緊張等，但我始終保持一顆平靜心，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，向同學(xué)、師兄師姐請教答疑。最終，我以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)，在2024年全國碩士研究生招生考試中成功考取滁州學(xué)院計算機技術(shù)（085404）專業(yè)研究生，實現(xiàn)了人生新的跨越。
厚積薄發(fā)，展望未來
回顧大學(xué)四年的成長歷程，我深知每一次榮譽背后都是無數(shù)個挑燈夜讀的夜晚和一次次跌倒又爬起的堅持。未來的研究生生涯，我將繼續(xù)保持謙虛好學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神，深耕人工智能與空間信息技術(shù)相結(jié)合的交叉領(lǐng)域，致力于將多源遙感與機器學(xué)習(xí)應(yīng)用于氣象災(zāi)害預(yù)警與防治研究，力爭在學(xué)術(shù)研究與工程實踐上取得新的突破。與此同時，我會繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)和社會實踐，用所學(xué)知識回饋社會，踐行新時代大學(xué)生的使命與擔(dān)當(dāng)。
我的人生格言是：“君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進者也。”這句話時刻激勵著我不斷審視自身、務(wù)實進取、腳踏實地。在新的起點上，我將以更加堅定的信念、更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)，迎接未來的挑戰(zhàn)，努力成為一名具有家國情懷、科研情懷和實踐情懷的新時代青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。
通訊員：趙亞飛；初審：楊斌；終審人：吳文杰