【2025考研事跡分享】阮圣選

作者:鄭福琦發(fā)布時間:2025-06-18瀏覽次數(shù):11

阮圣選

男 漢族 2003年11月20日  共青團(tuán)員

計算機(jī)與信息工程學(xué)院軟件工程專業(yè)2021級軟件21班

主要榮譽(yù)和事跡:

2025年考取安徽理工大學(xué)軟件工程專業(yè)研究生;

人生格言

殺不死我的終究使我更強(qiáng)大

苦難中修行

計算機(jī)與信息工程學(xué)院 阮圣選

一、考研的抉擇

(一)迷茫與決心

大學(xué)生活過半,他逐漸意識到自己對未來的迷茫。本科階段的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他自己的實力不足以支持他找到合適的工作。于是,考研的想法在他心中萌芽。然而,考研之路并非一片坦途,身邊許多同學(xué)選擇了直接就業(yè),他們對考研的艱辛和不確定性提出了諸多質(zhì)疑。面對這些聲音,他內(nèi)心也產(chǎn)生了動搖,但每當(dāng)想到自己對知識的渴望和對未來的憧憬,他便堅定了決心。經(jīng)過反復(fù)思考,他決定勇敢地邁出這一步,開啟他的考研之旅。

(二)目標(biāo)與規(guī)劃

確定考研目標(biāo)是第一步。他仔細(xì)研究了各個院校的招生簡章、專業(yè)排名以及歷年分?jǐn)?shù)線,結(jié)合自己的實際情況,最終選擇了心儀的學(xué)校和專業(yè)。目標(biāo)確定后,他開始制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。考研科目包括政治、英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課,每一門都需要投入大量的時間和精力。他將復(fù)習(xí)分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段,為每個階段設(shè)定了明確的任務(wù)和目標(biāo)。同時,他還根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和效率,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,確保每一門科目都能得到充分的復(fù)習(xí)。

二、備考的艱辛

(一)基礎(chǔ)階段:艱難起步

基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)是考研之路的基石,但也是最艱難的時期。政治科目需要背誦大量的知識點,英語單詞的積累更是浩如煙海,數(shù)學(xué)公式和定理的理解與應(yīng)用也讓他感到壓力重重。專業(yè)課的學(xué)習(xí)更是讓他倍感吃力,由于本科階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,很多知識點都需要重新學(xué)習(xí)和理解。每天清晨,他都會早早起床背誦英語單詞和,白天則泡在圖書館里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課直到晚上。在這個過程中,他遇到了很多困難。有時候,一道數(shù)學(xué)題會讓他絞盡腦汁,花費(fèi)幾個小時也解不出來;專業(yè)課的教材晦澀難懂,讓他難以理解其中的精髓。每當(dāng)遇到這些困難,他都會感到沮喪和無助,甚至懷疑自己是否能夠堅持下去。但每當(dāng)他想到自己的目標(biāo)和夢想,他便告訴自己不能輕易放棄。他會向老師和同學(xué)請教問題,查閱大量的資料,努力攻克每一個難關(guān)。

(二)強(qiáng)化階段:挑戰(zhàn)與突破

強(qiáng)化階段是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,這一階段需要對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和強(qiáng)化。他開始看各種各樣的強(qiáng)化課,跟隨老師的講解,對各個科目的知識點進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和理解。在這一階段,他遇到了更大的挑戰(zhàn)。政治的時事熱點分析、英語的長難句理解和寫作、數(shù)學(xué)的復(fù)雜題型以及專業(yè)課的綜合應(yīng)用,都需要他具備更高的思維能力和解題技巧。為了提高自己的解題能力,他大量地做模擬題和歷年真題,認(rèn)真分析自己的錯誤和不足之處,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在這個過程中,他感到了巨大的壓力。但他并沒有被壓力打倒,而是將壓力轉(zhuǎn)化為動力,更加努力地學(xué)習(xí)。他每天都會堅持學(xué)習(xí)10 個小時以上,甚至在周末也不休息。通過不懈的努力,他在這一階段取得了明顯的進(jìn)步,解題速度和準(zhǔn)確率都有了很大的提高。

(三)沖刺階段:堅持與沖刺

沖刺階段是考研復(fù)習(xí)的最后階段,這一階段需要對所學(xué)知識進(jìn)行最后的鞏固和沖刺。他開始進(jìn)行全真模擬考試,嚴(yán)格按照考試時間和要求進(jìn)行答題,以適應(yīng)考試的節(jié)奏和氛圍。同時,他還對各個科目的知識點進(jìn)行了最后的梳理和總結(jié),對重點和難點內(nèi)容進(jìn)行了強(qiáng)化記憶。在這個階段,他的心理壓力達(dá)到了頂點。考試的臨近讓他感到焦慮和緊張,擔(dān)心自己在考試中發(fā)揮失常。為了緩解壓力,他會在課余時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動和放松,調(diào)整自己的心態(tài)。同時,他也會和同學(xué)互相鼓勵、互相支持,共同度過這段艱難的時期。在沖刺階段,他始終堅持不懈地學(xué)習(xí),每天都會保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),直到考試的前一天。

三、考試的煎熬與收獲

(一)考試的緊張與堅持

考試的那幾天,是他人生中最緊張的時刻。走進(jìn)考場,看到周圍的同學(xué),他的心情無比緊張。但他知道,現(xiàn)在不是緊張的時候,他必須集中精力,全力以赴。在考試過程中,他遇到了很多難題,尤其是數(shù)學(xué)和專業(yè)課,有些題目他甚至無從下手。但他并沒有放棄,而是告訴自己要冷靜,要相信自己。他仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,盡可能地解答每一道題目。考試結(jié)束后,他感到無比疲憊,但同時也松了一口氣。他知道,他已經(jīng)盡力了,無論結(jié)果如何,他都沒有遺憾。

(二)成績的喜悅與反思

經(jīng)過漫長的等待,考研成績終于公布了。當(dāng)他看到自己成功考上的那一刻,他的心中充滿了喜悅和激動。所有的努力和付出都得到了回報,他終于實現(xiàn)了自己的夢想。然而,他也知道,這只是一個新的開始。考研的成功讓他更加堅信,只要努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時,他也深刻反思了自己在考研過程中的不足之處。在復(fù)習(xí)過程中,他發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上還存在一些問題,有時候會因為某一門科目的復(fù)習(xí)而耽誤了其他科目的學(xué)習(xí)。在考試中,他也發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)試技巧上還不夠成熟,有些題目沒有充分發(fā)揮自己的水平。這些經(jīng)驗教訓(xùn)都將成為他未來學(xué)習(xí)和生活中的寶貴財富。

四、總結(jié)與展望

(一)考研的意義與價值

考研之路雖然充滿了苦難,但這段經(jīng)歷卻讓他收獲了成長和蛻變。它讓他學(xué)會了堅持和努力,學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)。在備考過程中,他不斷地挑戰(zhàn)自己,突破自己的極限。他從一個對知識懵懂的大學(xué)生,逐漸成長為一個具有扎實專業(yè)知識和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的研究生。考研不僅讓他在學(xué)術(shù)上得到了提升,更讓他在心理上變得更加堅強(qiáng)和成熟。這段經(jīng)歷將成為他人生中最寶貴的財富,激勵他在未來的道路上不斷前行。

(二)未來的學(xué)習(xí)與生活

考研的成功只是他人生的一個階段,未來的學(xué)習(xí)和生活還需要他繼續(xù)努力。在研究生階段,他將更加深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得一定的成果。同時,他也會積極參加各種實踐活動,提升自己的綜合素質(zhì)和能力。他深知,知識的力量是無窮的,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在這個競爭激烈的社會中立足。他相信,通過自己的努力和拼搏,他一定能夠在未來的道路上實現(xiàn)自己的人生價值,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。




通訊員:趙亞飛;初審:楊斌;終審人:吳文杰

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