為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)學(xué)校本科教育教學(xué)思想大討論實(shí)施方案，12月3日下午，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院召開(kāi)教育教學(xué)思想大討論動(dòng)員會(huì)。黨委副書(shū)記（主持工作）劉克忠，黨委副書(shū)記何丹丹、副院長(zhǎng)楊斌、各系（教研室）主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及教師代表參加，院長(zhǎng)馬麗生主持會(huì)議。?
劉克忠在動(dòng)員講話中指出，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次本科教育教學(xué)思想大討論的重要意義，持續(xù)深化落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)” 的教育理念。要全面分析高質(zhì)量發(fā)展新形勢(shì)新要求和當(dāng)前應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的突出問(wèn)題，把當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、已有基礎(chǔ)與薄弱環(huán)節(jié)等方面考慮得更加充分些。要精準(zhǔn)把握本次本科教育教學(xué)思想大討論的目標(biāo)要求，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，多方凝聚共識(shí)，為新一輪人才培養(yǎng)方案修訂、“計(jì)算機(jī)+”微專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
本次大討論將圍繞OBE理念的落實(shí)路徑、課程體系的重構(gòu)優(yōu)化、教學(xué)方法與評(píng)價(jià)改革三大關(guān)鍵任務(wù)展開(kāi)，探索“以系統(tǒng)能力為基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全與人工智能素養(yǎng)為支撐、崗位職業(yè)能力為核心”的能力培養(yǎng)體系，推動(dòng)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)適應(yīng)人工智能時(shí)代的崗位需求。下一步，各專(zhuān)業(yè)將圍繞專(zhuān)題開(kāi)展系列研討，廣泛吸納多方智慧，形成具有學(xué)院特色的教育教學(xué)改革方案，推動(dòng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
通訊員：湯化宇；初審：馬麗生；終審人：劉克忠